第 28 号提案：学校艺术与音乐资助 
年度报告 
2023-24财年 

名称: 托伦斯联合学校 
CDS 代码：1965060-0000000 
分配年份：2023-24 

1. 对第 28 号提案资助的艺术教育计划进行叙述性描述。（2500 个字符限制）。
在 2023-2024 学年，TUSD 利用 AMS 资金支持聘用几名新的全职教师以及开设多个新课程。具体而言，TUSD 通过聘用 17 名全职音乐教师，扩大了所有 4 所小学的音乐教学和学习机会。随着 4 名音乐教师的加入，以及 4 名现有全职小学音乐教师的继续支持，TK - 5 年级的学生在整个 2023-2024 学年都定期接受音乐教学。此外，TUSD 增加了中学的选修课程，增加了高级乐队、艺术、仪仗队、数字媒体、戏剧、吉他和视频制作等新课程。中学课程增加相当于 1.8 FTE，这是中学和高中之间衔接的结果，以确保所有新的中学艺术和音乐课程与学生在进入高中时可以获得的现有艺术和音乐机会保持一致。 TUSD 本学年没有在高中阶段增加任何新的艺术和音乐课程，而是花时间对学生和家庭进行调查，以更好地了解最感兴趣和最需要的领域。经过广泛的调查和所有利益相关者的意见，TUSD 高中已经确定了未来几年学生可以增加的几门新课程和机会。最后，TUSD 利用 AMS 资金购买材料资源，以加强新的和现有的艺术和音乐课程。最终，由于延迟收到 COE 的具体指导和规划标准，TUSD 并未使用所有 2023-2024 年 AMS 资金。TUSD 将在 2024-2025 学年扩大 AMS 资金的使用，并将在 2023 年到期之前，利用 2024-2026 学年的所有剩余资金，寻找提供额外艺术和音乐体验和学习机会的方法。 

2. 相当于全职教师（经认证）的数量。 5.8
3.全职当量人员数量（分类）。 0.0
4. 相当于全职教学助理的数量。 0.0 
5. 服务学生人数。 6,370 
6. 提供艺术教育的校点数量。 31 

管理委员会/机构批准日期 6/17/2024 12:00:00 AM
提交日期 6/25/2024 1:06:10 PM 

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